Tercera semana. Diferentes perspectivas de aprendizaje y enseñanza.

Hola chicos y chicas!!!


Durante esta semana, se ha llevado a cabo la explicación del tema 3 que trata sobre las diferentes ideas metodológicas sobre el aprendizaje y la enseñanza.
En esta sesión hemos estado debatiendo acerca de teorías de aprendizaje de maestros como Skinner y Bandura y sobre los ideales que estos defendían.


Como todos bien sabéis desde estos autores hasta la actualidad, se han dado diferentes paradigmas en la educación. El  paradigma conductista, trata acerca de los comportamientos sujetos. Un segundo paradigma, el cognitivo en el que el alumno desarrolla procesos cognitivos, y que está interesado en el estudio de la representación mental, así como describir y explicar la naturaleza de dichas representaciones mentales. Este paradigma considera que el aprendizaje es un proceso mental. 
La siguiente corriente es la ambientalista la cual se basa en las interrelaciones entre personas y el medio ambiente. En este paradigma, el alumno es considerado como un ser social y protagonista de las múltiples interrelaciones sociales en que se involucra a lo largo de la vida escolar y extraescolar.Y por último, una cuarta corriente más actual, es la denominada constructivista donde el alumno es el propio creador de muchos de sus conocimientos, y que defiende la necesidad de entregar al alumno herramientas para crear sus propios procedimientos para resolver cualquier situación problemática y que le permite que sus ideas vayan cambiando, y las pueda ir modificando y, por lo tanto de esta manera vaya aprendiendo.


A continuación, y para terminar con el apartado de la explicación de los diferentes paradigmas educativos, nos gustaría compartir esta página publicada el Viernes 8 de mayo de 2009 por un compañero interesado en el tema llamado Óscar, en la que hace una reflexión acerca de los modelos educativos del siglo XXI. 
En ella expresa que en los momentos actuales el hombre ha perdido el interés de los valores, costumbres y tradiciones y se ha transformado en una persona mecánica, que abandona la familia, el colegio y se inserta en el vandalismo y ofende y daña los elementos planetarios. Por este motivo, quiere hacernos reflexionar de la importancia que tenemos los docentes sobre nuestros alumnos, para que evitemos que no caigan en ese grave error. Pues la familia junta a los maestros somos los que tenemos que promover y luchar por un "Paradigma Educativo" en el que que se transforme y se desarrollen integralmente las mentes de los niños, para que un futuro, cuando sean adultos, hombre y mujer no les importe la religión, la clase social, la profesión ni el trabajo que desempeñen. 


Por último, en la sesión de prácticas de esta semana, la profesora estuvo explicándonos como podemos realizar vínculos y, todas las maneras que existen de subir fotografías o vídeos en nuestro blog y que pueden resultar beneficios para muchos compañeros y estudiantes de magisterio o en sí, para el público general.


Para finalizar, aquí os dejo con la presentación de Vimeo, una herramienta  que tiene como finalidad la recopilación de datos y de videos de alta calidad que seguro que puede ser de gran interés para todos los amantes que disfrutáis con las nuevas tecnologías.


For Skateboarding and the City from Nathan Factor Sacharow on Vimeo.